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Programme d’enseignement de sciences numériques et technologie de la classe de seconde générale et technologique arrêté du 17-1-2019 – J.O.

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FUN Nouveau MOOC S’initier à l’enseignement en Sciences Numériques et Technologie

À propos du cours Dans le cadre de la réforme du lycée, l’enseignement des fondements de l’informatique prend une place

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MENJ DNE La mission d’incubation de la direction du numérique pour l’éducation : explorer pour mieux généraliser

Les groupes thématiques GTnum produisent des travaux visant à documenter et à faire des propositions au comité d’orientation de l’incubateur

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CARMO Cadre de référence pour l’Accès aux Ressources pédagogiques via un équipement MObile version 3.0

« Nouveautés du CARMO version 3.0 Cette nouvelle version vient traiter des thématiques qui n’avaient pu être prises en compte dans

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De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école Actes du colloque Didapro 7 – DidaSTIC 2018

G. Parriaux, J.-P. Pellet, G.-L. Baron, É. Bruillard, V. Komis (éds), éd. Peter Lang, 347 pages, 2018.    Depuis que l’informatique

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Présentation cartes mentales et logiciel Mindview

Présentation en ligne pour les enseignants désirant utiliser les cartes mentales. « Pour un élève, préparer une épreuve orale peut être

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Communiquer pour tous Guide pour une information accessible aux personnes en situation de handicap

« Le guide vise ainsi à « mieux prendre en compte les besoins de populations aux caractéristiques diverses et aux compétences variées

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Gestionnaire d’Accès aux Ressources G.A.R.

Le site consacré au gestionnaire d’accès aux ressources G.A.R du Ministère de l’Education Nationale a été mis à jour :

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